Recent數據載入中... |
「中小學數位輔助學科閱讀計 畫-高中職夥伴學校年度成果發表會」作者 : 教務處 發佈日期 : 2017-09-04
學生核心關鍵能力,爰於103年規劃推動「中小學數位輔 助學科閱讀計畫」,建立以「學習者為中心」之教育方式 ,以閱讀為主軸,將數位科技融入閱讀與學科學習。本計 畫採策略聯盟方式推動,於大學設立教學資源中心,以整 合數位學習資源,規劃及發展創新數位學習任務或活動設 計,研發教學改進策略及方法,提供中小學合作學校運用 ,並將驗證實施良好的模組推廣到夥伴學校。 二、高中職階段,著重於培養閱讀策略,推動「增能閱讀」, 融入數位輔助學科閱讀的策略及技巧,開設初階英文閱讀 與進階英文微積分,學生得依自身程度自行運用教材,藉 此培養其閱讀能力、自學能力、英文學科及數學學科能力 。除高三階段外,高一、二階段亦導入課程,以擴大計畫 影響力及協助學生銜接高中至大學的課程落差,強化學生 學科的閱讀及5C能力。 三、第3期(105年度)參與計畫執行之高中職夥伴學校計有25 校,為展現計畫成果,促進高中職學校教師、行政主管對 本計畫之深入了解,特規劃舉辦旨揭活動,搭建校際交流 與觀摩平臺,以精進教學品質。 四、本活動假臺中市葳格高級中學(臺中市北屯區軍福十八路3 28號)舉行,檢附活動議程1份(附件一), 五、本期計畫各夥伴學校須派員出席並簡報執行成果,並邀請 本計畫項下教學資源中心、合作學校共同參與。教學資源 中心、合作學校及夥伴學校名單詳如附件二。 六、請於9月13日(星期三)中午12時前完成線上報名,報名 網址: https://goo.gl/t6mevA,未及線上報名者,可於現 場報名。本活動提供研習時數4.5小時,請逕自於全國教 師進修網報名,課程代碼:2256383。 七、活動聯絡人:游禮志先生,聯絡電話:04-7232105 # 177 5,Email: lcyu@cc.ncue.edu.tw。八、本案活動最新訊息將以電子郵件發送或於本計畫網站(http://goo.gl/QKYu1p)公告,不另發文。 九、請核給參加人員公(差)假派代,差旅相關經費請依規定 向原服務單位報支。 ![]() 瀏覽數
![]() |