115年職涯學習體驗營暨司法巡禮實施計畫
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一、活動緣起: 引述日本東京大學伊藤友八郎博士「適職=能力×性格」觀點,強調職涯發展除專業能力外,性格與工作的「適性」更為關鍵。期盼藉由參訪、體驗與講座,引導適性探索,翻轉優勢思維,找到職場定位。 同時,針對高中生現階段新興犯罪之預防,最常接觸的網路詐騙(如人頭帳戶)、數位性暴力(如私密照外流)、新興毒品等議題均進行案例解析,以深化校園法治教育,提升學生危機意識。
1150006323-1.pdf